明珠艺术培训中心学生红色研学之旅

致青春  舞艺飞扬  明珠之星  快乐起航

2019年 7 月2号早上明珠艺术培训中心的学生和老师满怀激动的心情，一起前往安徽六安金寨红色教育基地斑竹园，开展两天一夜的研学之旅。

7:00集合坐车出发前往六安金寨

11:00到达目金寨，前往基地、办理入住（六安斑竹园红色教育基地），孩子们拿着行李在安静的排队等候。

11:30整理完行李之后，要去尝一尝当地的特色午餐，教官正在给孩子们餐前训导。

13:00中午休息好之后，带着孩子们蹬车前往红色教育基地（红军广场）

我们一起参观了金寨县红军广场旅游景区包括革命烈士纪念塔、金寨县革命博物馆、红军烈士墓园、红军广场、洪学智将军纪念碑、金寨县红军纪念堂，孩子们还为烈士敬献了花篮。

19:30为孩子们举行了篝火晚会，让孩子们在这种愉悦的氛围中感恩、体验、感悟，增强集体归属感。

DAY2：

8:00孩子们吃完早餐后，一天的活动也开始了。破冰，团队建设，让孩子们体会集体团队融合意识。

9:40开始超音速活动，增强孩子们的凝聚力与同伴间沟通与交流。

10:50开始神笔马良活动，让孩子们感受并增强团队的凝聚力。

13:10午餐休息完之后下午的活动又开始了，群龙取水让孩子们培养团队默契配合，情感升级。

14:30另一个活动急速60秒让孩子们体会到责任担当、合作共赢、凝聚突破的力量。

15:30两天一夜的研学之旅就到此结束了，孩子们合影留念、愉快返程。

这次研学旅行，不仅仅是一次放松自我，也不是感受未曾经历的事物，而是在研学旅行的过程中累积优秀的品质，这才是这次研学旅行的意义。成就自我，让孩子把优秀变成一种习惯，让中小学生研学旅行变成一种自强不息的向上动力。

1、使课本上的知识“鲜活”起来

这次研学旅行，一个重大的意义在于：让课本上的知识“鲜活”了，让历史上的人物走下了“神堂”，变得可以触摸，可以感觉。能更加深刻的了解和体会课本上的知识，从而促进学生学习和成长的第二次飞跃。

2、学会集体生活

这次研学旅行让孩子以集体生活的形式，去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一种活生生的课堂，是学校生活的生动延伸，而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆，集体生活培养出来的团队观念和整体意识也是孩子成长的重要标志。

3、个人价值的体现

不仅是团队观念在这次研学旅行中得以强化，而且，这次研学旅行也让孩子明白了自己身上的责任，培养其独立自主的意识。

4、增强自信

千篇一律的学校生活，削弱了孩子接触未知世界的勇气，通过这次研学旅行为孩子专门设计的活动，可以让孩子有信心去做以前没有做过的事情，认识新团队成员，并从中得到收获。

5、学会感恩

孩子在生活中都是被呵护的对象，参加研学旅行可以让孩子意识到父母平时付出的艰辛，意识到这个世界也需要自己付出去创造。

6、团结合作

做一个懂得团结合作的人，这便是此次研学旅行的意义之一。认识各地的朋友，与他们一起协作与交流完成一切任务与挑战。不管是趣味露营里还是插班教学课堂上，孩子们总能认识一些朋友，把团结合作这一品质贯彻到每一个角落，累积优秀的品质。

7、责任担当

学会责任担当，亦是此次研学旅行的意义之一。研学旅行往往让孩子离开家庭的庇护，走入并适应新的团队生活，在几周的时间里学会独立生活，勇于承担责任，感受集体乐趣，塑造自己的责任和独立能力。　

8、把握未来

团结合作、责任担当、探索创新，拥抱未来，这便是我们这次红色教育研学旅行的意义。一次研学旅行，往往短短几周会发生不一样的改变。我们不能掌握孩子的未来，但可以给孩子一个可以改变人生目标，树立孩子三观的机会，让孩子把握未来。

走向优秀，是我们追求研学旅行的意义与目的。让孩子尽早去认识了解世界，把世界带回中国。积累一次次成长的品质，总会有质的飞跃。给孩子一个新的视野和角度，让孩子在走出世界的过程中发现更好的自己，成为更出色的自己，更卓越的自己!

祭奠烈士仪式流程：

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布烈士公祭仪式开始

2、礼兵就位

3、奏国歌

4、宣读祭文

5、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》

6、向烈士敬献花篮或花圈，奏《献花曲》

7、整理缎带或者挽联

8、向烈士行三鞠躬礼

9、参加烈士公祭仪式人员瞻仰烈士纪念碑